среда, 15 апреля 2015 г.
среда, 8 апреля 2015 г.
Информатика и ИКТ 8 класс(надомное обучение)
Уроки Информатики и ИКТ для Марковой В. и Павлюченко Е.(8в класс)
Урок за 28.04.2015
Тема:" Технология мультимедиа. Компьютерные презентации"Учебник: пп. 5.1,5.2
План занятия:
- Прочитать в учебнике пп.5.1, 5.2
- Просмотреть пример создания презентации http://musicaplays.ru/m-p-kino/sportivnie-filmi/polnij-urok-sozdanie-prezentatsii-v-programme-powerpoint-2007.html
- Практическая работа "Создание мультимедийной презентации" Выполнить практическую работу, предлагаемую в учебнике в конце Главы 5: задание 5.1 (выполнение пп.1-2 оценивается удовлетворительно, пп.1-6 - хорошо, пп. 1-10 - отлично)
- Отправить получившуюся презентацию на почтовый ящик учителя: tem-viktoriya@yandex.ru
- В рабочей тетради(с печатной основой) выполнить №214-227.Сдать РТ 5.04
Урок за 8.04.2015
Тема:Оформление реферата "История вычислительной техники"
Учебник: пп.4.1-4.6
Проверь себя: тренажер "Интерактивный задачник".Раздел Представление символьной информации (нажимаем Просмотр и проходим тест в режиме зачет).
Задание в рабочей тетради: № 208,211
Практическая работа: Оформление реферата "История вычислительной техники"
Требования к работе: выполнение п.1-5 описания работы соответствует оценке "3"; п. 1-10 - оценке "4"; п.1-14 - оценке "5".
Домашнее задание: РТ 209,210,212,213
Оформление реферата"История вычислительной техники"
Заготовки к главе 4
Заключение.rtf
Урок за 1.04.2015
Тема:Оценка количественных параметров текстовых документов
Учебник: пп.4.6
Презентация к уроку:Презентации к главе 4, 8_4.6
Главное
Проверь себя: тренажер "Интерактивный задачник".Раздел Представление символьной информации (нажимаем Просмотр и проходим тест в режиме тренировка, если ответ не верный, то нажимаем на знак ? и будет показано верное решение).
Задание в рабочей тетради: №192,193,195,197,199,204
Домашнее задание пп.4.6, вопросы и задания к параграфу 1-9, РТ 196,198,200,201
понедельник, 29 сентября 2014 г.
Алгебра 10 класс
Уроки алгебры в 10 классе
Примерные задания к зачету 6.04.15
Тест №2 "Тригонометрические формулы"
Видео-уроки по тригонометрии
- http://interneturok.ru/ru/school/algebra/11-klass/bzadachi-iz-egeb/urok-8-trigonometricheskie-formuly-teoriya
- http://interneturok.ru/ru/school/algebra/11-klass/bzadachi-iz-egeb/urok-8-trigonometricheskie-formuly-praktika
- http://interneturok.ru/ru/school/algebra/11-klass/bpovtorenie-kursa-algebry-10-klassab/trigonometricheskie-uravneniya-vychisleniya
Полезные таблицы
Информатика и ИКТ в 9 классе
Уроки информатики в 9 классе
- Учебник Информатика 9 класс Босова Л.Л
- Рабочая тетрадь Информатика 9класс Босова Л.Л.
Домашнее задание пп.1.1.1,1.1.2, №8(стр 14 учебника),№8((РТ)
Информатика и ИКТ 8 класс
Уроки информатики и ИКТ в 8 классе
- Учебник Информатика 8 класс Босова Л.Л
- Рабочая тетрадь Информатика 8 класс Босова Л.Л.
Итоговая работа по главе "Обработка текстовой информации":
Оформление реферата"История вычислительной техники"
Заготовки к главе 4
вторник, 23 сентября 2014 г.
Информатика и ИКТ 7 класс
Уроки информатики в 7 классе
- Учебник Информатика 7 класс Босова Л.Л
- Рабочая тетрадь Информатика 7класс Босова Л.Л. ФГОС
Урок для 7а за 30.04 2015
Тема:" Технология мультимедиа. Компьютерные презентации"Учебник: пп. 5.1,5.2
План занятия:
- Прочитать в учебнике пп.5.1, 5.2
- Просмотреть пример создания презентации http://musicaplays.ru/m-p-kino/sportivnie-filmi/polnij-urok-sozdanie-prezentatsii-v-programme-powerpoint-2007.html
- Практическая работа "Создание мультимедийной презентации" Выполнить практическую работу, предлагаемую в учебнике на стр.214: задание 5.1 (выполнение пп.1-2 оценивается удовлетворительно, пп.1-6 - хорошо, пп. 1-10 - отлично)
- Отправить получившуюся презентацию на почтовый ящик учителя: tem-viktoriya@yandex.ru
- В рабочей тетради(с печатной основой) выполнить №244-255.Сдать РТ 7.04
- Подготовить доклад на любую из ниже предложенных тем (на дополнительную оценку)
Темы докладов:
1. Представление информации: сигнал, знак, символ.
2. История письменности.
3. Язык как способ представления информации.
4. Особенности восприятия, запоминания, обработки и передачи информации
человеком.
5. Информационные процессы вокруг нас.
6. Носители информации и их история.
7. Кодирование информации: от прошлого до наших дней.
8. История средств передачи информации.
9. История счета и систем счисления.
10. Цифровые данные – цифровая техника – цифровая революция.
11. История развития средств для вычислений.
12. История развития компьютерной техники.
13. Компьютерная память и еѐ разновидности.
14. Устройства передачи визуальной информации в компьютер.
15. Мы живѐм в кремниевом веке?!
16. Мышь и другие устройства управления компьютером.
17. Принтеры: от вывода изображений на бумагу до создания физических объектов.
18. Компьютер и здоровье.
19. Что это за чудо такое – суперкомпьютер?
20. История операционных систем для персонального компьютера.
21. Пользовательский интерфейс: история вопроса.
22. История компьютерной техники в лицах.
23. Графика растровая, векторная и фрактальная.
24. Электронная книга: за и против.
25. Мультимедиа и сферы еѐ применения
Домашнее задание: пп. 1.2, РТ № 10, 12, доклады.
пп. 1.3 Найдите ответы и запишите в тетради:
1.Кто такой Норберт Винер и какова его роль в исследовании информационных
процессов?2.Кто такой Клод Шеннон и чем он знаменит?3.Кем и когда был введен термин «гипертекст»?4.Кого считают изобретателем WWW? Когда это произошло?5.Кто такой Эйлер, в честь кого названа графическая схема,
обозначающая отношения между множествами?
Задача:В таблице приведены запросы к поисковой системе. Представьте результаты выполнения этих запросов графически с помощью кругов Эйлера. Укажите обозначения запросов в порядке возрастания количества документов, которые найдёт поисковая система по каждому запросу.
а)
|
чемпионы | (бег & плавание)
|
б)
|
чемпионы & плавание
|
в)
|
чемпионы | бег |
плавание
|
г)
|
чемпионы &
Европа & бег & плавание
|
пп. 1.4, РТ №27-30
Итоговая работа по главе "Обработка текстовой информации":
Оформление реферата"История вычислительной техники"
Заготовки к главе 4
Подписаться на:
Сообщения (Atom)